Sex o no sex, l’última xerrada de l’AFA
Parles de sexualitat al teu fill o filla o esperes que pregunti? Et trobes un preservatiu a la cartera del teu fill o filla, què fas? Coneixem com és un clítoris en 3D? Aquestes i altres preguntes es van tractar durant la xerrada de la Lupe Garcia Rodríguez, educadora i sexòloga, que ens va parlar de la importància d’acompanyar el desenvolupament sexual dels nostres fills i filles des d’una actitud de respecte i interès, de foment de l’autoestima i de transmetre actituds positives i optimistes respecte la sexualitat.
Encara que el títol de la xerrada era “Com acompanyar la sexualitat dels adolescents”, escoltar a la Lupe no et deixa indiferent tinguin l’edat que tinguin els teus fills. En educació sexual, a l’Estat espanyol estem a la cua dels països europeus. A l’escola quan es parla de sexualitat només es parla de l’anatomia, la reproducció i les infeccions, però no es parla de plaer. Per tant, cal potenciar l’educació sexual en família ja des de petits. Des d’anomenar cada part del nostre cos pel seu nom, ensenyar que les carícies, petons i l’estima amb respecte són sexualitat, aprendre a diferenciar la sexualitat de la pornografia, fins a transmetre que la sexualitat és plaer, no és ni submissió, ni dolor.
Enfront dels discursos alarmistes sobre la joventut dient que hi ha més masclisme que abans, més violència, més desigualtat o que anem a pitjor, la Lupe ens va dir que, impartint tallers a joves des de fa molts anys, aquest tipus de relacions existeixen, però no són la majoria. Cert és que les xarxes socials i les tecnologies, han instaurat altres maneres de comunicació entre la gent jove i de vegades aquesta comunicació, s’acompanya de violència i control a través de la xarxa, però això només es superarà apoderant els nostres joves de coneixement. Com a pares, ens demana que reflexionem sobre a quina edat volem que sàpiguen què per part de nosaltres.
Que els nostres fills no preguntin, no vol dir que no vulguin saber. En parlar sobre aquests temes
en família, el més important és l’actitud, la disposició, l’obertura, com ens mostrem davant la nostra filla o fill, la predisposició a parlar, a resoldre dubtes o simplement a acompanyar-los en les seves preguntes. No cal tenir resposta, de vegades es tracta d’escoltar perquè et parlin i parlar perquè t’escolti (aquí va fer un apunt al l
libre “Com hem de parlar perquè els fills escoltin i escoltar perquè els fills parlin”) . Sovint com a pares, aquesta predisposició a parlar està carregada de temors, vergonya i por “a no fer-ho bé”, però és justament aquest pudor que pot ser el punt de partida per iniciar una conversa. Si no sabem per on començar o ens posem vermells, potser podem començar parlant dels nostres propis temors, del tall que sentim abordant aquests temes, ja que així també animem als nostres fills a que puguin preguntar posant-se vermells, amb vergonya. No cal parlar de sexualitat de manera formal i seriosa i en un moment en concret. Hi ha moltes situacions que veiem al dia a dia plenes de sexualitat positiva i els temes que ens donen més tall ja aniran sortint.
Un bon recurs per propiciar el diàleg sobre sexualitat pot ser la lectura de llibres i m
irar vídeos d’educació sexual, per exemple ens va recomanar consultar les següents webs:
Això sí, llegiu-los o mireu-los abans per poder tenir un millor diàleg amb les vostres filles i fills.
